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   行政學探源（24）               盧立人

            --管仲談培養人才（A）--

就行政學觀點言，「人才」約可分為兩犬類:一是「通才」 (Generalist), 二是「專才」(Specialist) 。通才是領導人才，學識廣博，經驗豐富具有較高的「社會智力」 (Spcial Jnteligence)，善於應付，新環境，新情勢，識大體，顧大局，適應力、判斷力、組織力皆甚高強，善於處理人群關係，對群眾有影響力，能使大家踴躍熱烈的共赴事功！

管子說：

一年之計，莫如樹穀；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。

作一年的打算，最好是種植五穀；作十年的打算，最好是種植樹木；作終身的打算，最好是培育人材。

一樹一穫者，穀也；一樹十穫者，木也；一樹百穫者，人也。

種穀，是一種一收；種樹，是一種十收；培育人材，則是一種

百收的事情。

我苟種之，如神用之，舉事如神，唯王之門。

如果我們注重培養人才，其效用將是神奇的；而如此舉事收得神效的，只有王者才能夠做到的方向。

又說：

凡牧民者，使士無邪行，女無淫事。

凡是治理人民的，應該使男人沒有邪僻行為，使女人沒有淫亂的事情。

士無邪行，教也；女無淫事，訓也。

使男人不行邪僻，要靠教育；使女人沒有淫亂，要靠訓誨。

教訓成俗，而刑罰省，數也。

教訓形成風氣，刑罰就會減少，這是自然的道理。

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【法奶日報www.lulijen.com2018.2.13.出刊，第9-2065號】